Centro Comunitario Rural Evangélico Andresito (CCRE)

(conversacion telefónica) (noviembre 2016) -conseguí 20mil ladrillos de remate, por seis mil pesos - el precio no esta malo, los vas a comprar? - ya los compramos - pero.. son de primera, de segunda, de que tamaño son? - mañana llegan, tendríamos que pensar como usarlos porque son una oportunidad. El Centro Comunitario Rural Evangélico en Andresito (Misiones, Argentina) planeaba extender su oferta educativa. Hasta ese momento, habían brindado a la comunidad educación en nivel inicial y primario. Por el crecimiento poblacional, el pedido de los padres de la institución y la comunidad en general, se decide iniciar con el nivel secundario. El centro comunitario esta desarrollado en un amplio lote de 100 x 200 metros en la zona central de la ciudad. Los edificios originales -de ladrillo vista y estructura de hormigón armado, con cubiertas de chapa independientes- albergaban inicialmente los primeros niveles de educación primaria en turnos rotativos. A medida que la población local aumento fue necesario construir aulas que permitan ofrecer todos los niveles en un mismo turno. Es asi como a principio del año 2000 se construye una nueva ala de aulas en el espacio disponible del lote, junto con un edificio autónomo para el nivel inicial. Esto generó que el ala administrativa (dirección, secretaria) y las aulas especiales (computación, plástica) estén distanciadas casi 100 metros de las aulas y a 30metros de altura entre un punto y el otro. Esto generaba inconvenientes en el desplazamiento interno diario, sobre todo en los días de lluvia -comunes en esa región-. Cuando de decide la nueva oferta académica, se determina que el mejor lugar para ubicar las aulas del nivel medio sería en el bloque original de aulas, con lo cual era necesario desplazar el ala administrativa y las aulas especiales de sitio. El estudio entonce recomienda generar un nuevo edificio que sirva para esas funciones, mas cerca de las aulas antes construidas y que sirva -ademas- como edificio insignia del sector escolar inicial y primario. Por las grandes limitaciones económicas, el proyecto se centró principalmente en utilizar tecnologías de construcción autóctonas, materiales disponibles en el sitio y una fuerte racionalización de recursos para -a partir de estas variables- resolver una arquitectura representativa de la zona, vinculada con los edificios ya construidos y respetuosa de los usuarios -niños y maestros-. El proyecto fue pensado para que parte de las intervenciones fueran ejecutadas por el personal de mantenimiento del lugar, junto con miembros de la comunidad que colaboraron en su ejecución, pensándose las variables técnicas y constructivas de forma tal que fueran sencillas de entender y ejecutar sin conocimientos específicos, desarrollándose toda la documentación técnica de obra para que este objetivo fuera posible. Hoy en día, el Centro Comunitario ofrece nivel secundario en donde estaban las aulas originales. Los alumnos de inicial y primario tienen un nuevo edificio de acceso, cerca de sus aulas. … y fueron utilizados en la construcción solo 19974 ladrillos.